Ochrnutí pravé strany

Když postiženého levé hemisféry, je pacient vysledovat oboustranné ochrnutí, patologie řeči (to pro praváky), vzrušivost, což se projevuje ve významném úzkostí a depresí, pasivitou a váhání, zejména hmotného projevu. Pohyb obvykle dochází pomalu, opatrně, zvláště když nový cíl. Tyto neklidné a strašné činy často postihují soudruhy a přáteli, kteří viděli a věděli, že pacient před mrtvice zcela odlišná.

Smyslné jasnost, podnik, aktivita nahrazena apatie, pasivita, někdy zmizí sofistikované pocit vzrušení. A přece, navzdory povaze onemocnění, mnoho pacientů vykazují silný zájem a ochotu k nápravě stávající hluk cílené rychle mobilizovat při obnově zdraví. Když udeřil do pravé hemisféry ukazuje, že pacient je lhostejné, co se děje.

Z tohoto důvodu, to je způsob, jak být relevantní radu. Většina pacientů s pravostranných hemiplegia (pokud je zasažena levá hemisféra) je často nutné, aby jim připomenout, že fungují správně. Když pacient není dobře vyznají v mluvení, měli usmívat a přikývne. Obvykle se slovo „dobré“, „ano“, „right“ může podporovat pacienta a ujistit se, že měl pravdu ve všem, co dělá.

Pro začátek, pokud vám pomohou oběť naučit se něco nového, trvalého prohlášení o schválení k němu slova podpory může zdát nevhodné. To může přijít na mysl, že léčba pacienta nenáročné, podpůrné a ho ponižuje. Samozřejmě, že by mohla zhoršit situaci hodně chvály na prohlášení nebo na to, že ještě nemůže dělat.

A přesto, že je vhodnější hovořit více slov o podpoře pacienta a používat schvaluje gesta. Pokud se vaše akce nebo konverzace ponížit pacienta, nějak to ohlásit. Pokud jste naopak jen zřídka reagovat na úsilí pacienta, který ho nemá říkat, co dělat dál, že nebude schopna vyrovnat se s novými výzvami. Musíme plně spolupracovat s takovými pacienty, reagovat na celou dobu. Není nutné čekat, až se konkrétní úkol dokončen.

Určitá kategorie osob postižených levé hemisféře je poměrně obtížné provádět běžné úkoly (mytí nádobí, oblečený). A tyto běžné věci mají potřebu pomoci při řízení a self-péče tréninku. Například proces obvaz může být rozdělena do několika fází, propagaci a podporu pacienta na každý z nich. Zejména podporovat a povzbuzovat pacienti potřebují, ostýchavý, trápí. Stojí více hovořit o svých úspěších, nikoli na vynechávání motoru.

- Nalezené chyby v textu? Vyberte jej a několik dalších slov, stiskněte Ctrl + Enter
- Se vám nelíbí článek, nebo kvalitu předložených informací? - napište nám!

Porážka pravé hemisféry

Když je ovlivněn pravý mozek, člověk paralyzována na levé straně, poruchy vnímání prostoru (schopnost produkovat odhad velikost, rychlost, formy), poruchy vnímání těla. Viditelné známky pacienta - mimořádná sebeuspokojení podcenění skutečnosti k dispozici k tomu, problémy s motorikou, lhostejnost k vlastní nedostatky a přizpůsobit jej.

V souvislosti s výše uvedeným, obnovení motorických funkcí a schopností organismu s takovým poškozením probíhá pomalu, než na lézí levé hemisféry.

S výrazným porušením vnímání prostoru jsou často tvořeny do velkých potíží. I když je pacient s levostranné ochrnutí soustředěný a pozorný, nemůže dostat do širokého dveřím na vozíku, aniž by narazil do zárubně dveří. Zjistí, že je obtížné určit vzdálenost k objektu, je těžké číst noviny, protože ztratili ze zřetele stránky. Při oblékání, tito pacienti mohou přeskočit tlačítky nebo ne nosit košili, že je riskantní usednout za volant.

Vzhledem k tomu, že mají částečně ztratil vnímání těla, mohou pacienti necítí jeho jednotlivé části a údy.

Často potíže v levé ruce. Pacienti ztratil smysl pro jeho umístění, a hledali to jinde. Toto zkreslené vnímání těla může trvat od 1-2 týdnů až dva měsíce. Ti pacienti, kteří nechápou jejich nemoc, často mentálně retardované. Většina z nich je pravděpodobné, že bude v depresi. Tito lidé jednají impulzivně, bez zohlednění jejich skutečné schopnosti.

Doporučení pro péči

Nepoužívají gesta komunikovat, protože pacient nerozumí jim. Trvat na tom, že pacient je vždy nahlas své akce, protože jsme schopni pomoci s nezbytnou rekonstrukci ztracených schopností přesného vnímání prostoru.

Nejprve musíme kontrolu nad činností pacienta, aby později mohl jim dělat sami. Při komunikaci s pacientem nemůže mít čas se pohybovat rychle. A samozřejmě, negativní emoce nemohou komunikovat, jako například vaše chování uzavírá důvěru pacienta a brzdí průběh učení.