Oční anomálie: dalekozrakost, krátkozrakost, astigmatismus, refrakční chyby

Hyperopický oko má slabou zalamyvayuschiyu schopnost (například ztrátu elasticity čočky s věkem), nebo krátký osu oka, jak se to děje u dětí v prvních letech života a v průběhu dospívání. V tomto oku paralelní paprsky přicházející ze vzdálených objektů protínají za sítnicí.

Pro pohyb obrazu na sítnici oka by měla být prozíravě hledět zalamyvayuschiyu zvýšit jeho schopnost zvýšením zakřivení čočky se při prohlížení vzdálených objektů. V případě, že fyzická ubytování je schopen poskytnout získání sítnice obrazy objektů prozíravě hledět do budoucnosti očí, snížená zraková ostrost. Když dalekozrakost předepsat brýle s lentikulární čočky sklizni, které zvyšují lom světla, takže paprsky zaměřují na sítnici a zraková ostrost zlepšuje.

V krátkozraké oko rovnoběžnými paprsky, pocházející z vzdálených objektů se zkříženými před sítnicí, aniž by dosáhl jej, což může být spojeno s příliš dlouhou podélnou osou oka (před 22,5-23 mm) nebo větší než osová síla zalamyvayuschiyu oční optického systému. Když myopie předepsat brýle s bikonkávní čočky, které rozptylují paprsky a snižují jejich index lomu, tak, aby subjekt zaostření obrazu na sítnici.

Oční zranění důsledkem metabolické rušení vitaminy (s nedostatkem vitaminů C, A) a metabolismu sacharidů (diabetes), stejně jako stárnutí organismu může nastat zákal čočky, tzv šedý zákal. Vrozená katarakta může být dítě, když v průběhu těhotenství matka byla nemocná s spalničky. Zvýšený tlak v oku, včetně nahromadění přebytků komorové odtoku a slabé po sekreci může přispět k této nebezpečné onemocnění, jako je glaukom. V glaukomu může vyvinout slepoty v důsledku stlačení cév zrakového nervu s následnou degenerací nervových vláken.

Jedním z funkčních poruch zejména oči je astigmatismus, to znamená, že nemožnost konvergence všech paprsků v jednom místě zaostření. To může být v důsledku nestejné zakřivení rohovky v různých meridiánech. Je-li více lomené vertikální meridián astigmatismu je přímé, pokud je horizontální - vzad. Normální oči mají malý stupeň astigmatismu, protože rohovka není zcela kulová plocha. Různé stupně astigmatismu zlomu zraku korigována pomocí válcovité brýlí, které jsou uspořádány na příslušných meridiánech rohovky.

Nedílnou součástí lidského stavu je ostrost vidění, to znamená, že schopnost jasně vidět předměty. Kritérium schopnosti zrakové ostrosti oka rozlišovat mezi dvěma přijatými malých bodů, jako jsou individuální, že je dosaženo, pokud jsou tyto obrazové body na sítnici by být taková, že způsobí excitaci dvou receptorových buněk (kužely), mezi nimiž je pouze jedna není vzrušení. Kritérium zrakové ostrosti je úhel, který je vytvořen mezi paprsky pocházející z těchto dvou bodů objektu do oka. Čím menší je tento úhel, tím vyšší je zraková ostrost. Je optimální vizuální ostrost, když se věci jasně odlišit (bod), z něhož paprsky oka spadají pod úhlem ne větším než I úhlové minuty (I1) - Tato vizuální ostrost je třeba považovat za normální a je označena 1,0. Když myopie zraková ostrost se může pohybovat od 0,1 do 0,9, zatímco dalekozrakosti - větší než jedna. V praxi přijal zraková ostrost určuje pomocí Golovin tabulky - Sivtseva, která má řádky písmen (pro děti - kreslení), jehož rozměry jsou schopny vyslat do oka pod úhlem paprsků za 1 minutu (1 ‚) s různými vzdálenostmi (od 5 do 50 metrů). je-li osoba je jasně vidět z 5. písmeno odpovídající velikosti této vzdálenosti, její vize normalnoe--li tyto podmínky člověk vidí i malými písmeny se uvádí, dalekozrakost, a je-li větší velikosti, pak je krátkozrakost. například, jestliže osoba s 5 m jasně vidí pouze ty bu kvy, která odlišuje normální oko 50 m, to znamená, že skutečný zraková ostrost se jí 10 krát nižší než normální a 0,1 závažnosti studie provedená odděleně pro pravou (oculus Dexter - OD) a levého oka (OCULUS zlověstný. - OS) a je zaznamenána jako frakce (ODI OS).

Normální vidění ve dvou očích {binokulární vidění). To umožňuje, abyste se cítili reliéfní obraz objektů, viz hloubku a určit vzdálenost předmětů od oka.

Člověk vnímá objekty jako celek. Je to proto, že se objeví současně obraz předmětu na stejných místech obou sítnice. Identické body dvěma zónami sítnice nazývá centrální otvory, všechny body, které jsou umístěny ve stejné vzdálenosti a ve stejném směru. Bod sítnice, které nejsou stejné, se nazývají neidentické. V případě, že paprsky z objektu, která je vidět, nespadají na identické bodu na sítnici, bude obraz objektu na dvojnásobek.

Vzrušivost vizuální analyzátoru Záleží na počtu lehkých reaktivních látek v sítnici. Při delším působení světla na oku v důsledku rozpadu světlo reagující látky vzrušivost oka snižuje. Tento jev způsobuje oči přizpůsobit se světlem se nazývá světlo adaptace. Ve tmě, v důsledku snížení dráždivosti očních světlo reagujících látek na světlo se zvyšuje, což poskytuje možnost přizpůsobení tmě. Bylo zjištěno, že v temných kuželů zvyšuje dráždivost 40-50 krát, a tyče 200 do 400.000. Čas, který výrazně zvyšuje citlivost světla k podráždění a náhlým působením silného proudu světla může vést k přebuzení receptorů a dočasných slepoty (např. v noci z světlomety blížícího se vozu vpřed).

Také světlo, drží přizpůsobení barev, tj pokles dráždivosti očí, když jsou vystaveny záření, které způsobují barevné pocity. Tím intenzivnější je barva, tím rychleji snižuje dráždivost oka. Rychle snižuje dráždivost pod vlivem modrofialové stimulu, menší a pomalejší - působením zeleně.

Jak již bylo zmíněno výše, existují dva hlavní typy refrakčních vad: hyperopia (gipermitropiya) a krátkozrakost (myopie).

Během raného dětství, většina dětí má dalekozrakosti, jako podélná osa oka je krátká. Přibližně 4-5 roky bulvy začnou růst nejrychleji na délku než na šířku, a většina dětí rozvíjet funkční krátkozrakost, která běžně trvá až do věku 10-12 let. Během puberty je nová vlna růstu nerovnoměrnosti bulvy rychle začnou růst do šířky, podélná osa oka se zkracuje a existuje funkční dalekozrakost. Teprve v 15-17 let, s normálním vývojem zrakových funkcí, nastavte normální oční refrakci. Tak, po celou dobu školní docházky je vývoj funkce, a proto (v rozporu s hygienou) u dětí je velmi vysoké riziko abnormalit ve státě. Tak, podle IM Marunenko et al. (2004) na období školního počet krátkozraké dětí se zvyšuje o 15 krát.

Známky nástupu krátkozrakosti u dětí školního věku je vznik stížností, které byly špatně vidět, napsané na tabuli a vyzváni k transplantaci jednoho z předních lavic. Takové děti o knize zásobníku do očí při čtení, stejně jako silně nakloněna v průběhu psaní. Pro krátkozraké děti charakteristický primruzhuvannya okem při pohledu na objekty.

Novorozenec vizuální analyzátor tvořené především morfologicky, ale finální struktura zlepšení svých konců, jak je uvedeno, ve škole. 6 za normálních embryogeneze zvláštní konstrukcí fetální oči jsou vytvořeny v určitém pořadí během prvních 3-5 týdnů těhotenství jsou vytvořeny oběžné dráhy, čočku objektivu, sítnice diferenciace nastane a tam zárodky optických nerva- pro 6-8 týdnů skliste tvarovým tělískem, rohovky, počátky věku a sklery- 9-12 týdnů vytvořena prutů a kuželů, duhovka, ciliární (ciliární) těla. Negativní vliv na vývoj vizuálního analyzátoru (zejména v období 2-7 týdnů vývoje plodu) mohou virové infekce, ionizující použít záření, kouření matek a alkohol.

Nejrychleji rostoucí oka v prvních 5 letech života, a pak se tento proces zpomaluje a může trvat až 9-12 a někdy až 14 let.

Všichni novorozenci nemají pigment v duhovce oka, a proto jsou vždy matně šedá (tzv mléko). Teprve po prvním roce života se začíná tvořit melaninu pigment a iris získat určitou barvu.

Do 5 let tloušťky rohovky u dětí klesá, a poloměr zakřivení je téměř beze změny. V budoucnosti, rohovka se stává hustší a jeho zalomlyuvalna poklesne síla. S věkem, se také mění velikost reflexní průměr smrštění zornice světla. V prvním měsíci života dítěte je 0,9 mm 6-12 měsíců - 1,2 mm, ve věku 2.5-6 let - 1,5 mm. Ve věku 6-8 let starých žáků na děti natrvalo rozšířený (převažující tón sympatických nervů) V 8-10let žáka stane úzká a živé působení světla a pouze ve věku 11-13 let, dosahuje velikosti, které jsou charakteristické pro dospělé (1,9 mm). Rychlost reakce zornice na světlo bude stejný jako u dospělých ve věku 12-13 let.

Schopnost vizuální fixaci objektů u dětí rozvíjí především ve věku od 5 dnů až do 3-5 měsíců, mezi tím, zatímco schopnost libovolně dlouhé fixace zlepšení na 3-7 roky. pohyby očí a očních víček u dětí jsou koordinována pouze na konci druhého měsíce života. Slzné žlázy u dětí začnou fungovat po 1-2 měsících věku.

Vizuální podmíněné reflexy vyrobené z prvních měsíců života, ale je dítě mladší, tím více je třeba kombinace podmíněnou obrazového signálu a nepodmíněný stimul. Pocit zbarvení postupně u dětí: tři měsíce, oni jen začnou rozlišovat mezi žluté, zelené a červené, a to pouze ve věku let, barevné vidění dosáhne svého plného rozvoje. dětí školního věku nejprve věnovat pozornost tvaru předmětů, pak se jeho velikost a nakonec v barvě.

Noční vidění, tj schopnost sítnice tyčí vnímat slabé vizuální podněty, na 20 let se postupně zvyšovaly, a pak začne klesat.