Autismus

Příčiny, příznaky a diagnostika autismu

Definice autismu

autismus To je obyčejný vývojová porucha s poruchou komunikace a sociální interakce. Nemoc je charakterizována stereotypní chování s opakovanými akcemi, jakož i nerovnoměrného vývoje a mentální retardace. Často se tyto příznaky vyskytují u dětí v prvních letech života. Hlavním důvodem je stále neznámý. Předpokládá se, že všechny tyto znaky ukazují na přítomnost genetické komponenty.

Některé děti s autismem se vyvíjí v důsledku různých organických onemocnění. Diagnostika onemocnění je založena především na průběžné sledování vývoje každého dítěte. Současná léčba zahrnuje léky v kombinaci s behaviorální terapie. Prezentovány nemoc je jednou z nejčastějších praxe obecných vývojových poruch. Skupina autismu také zařadit jako zvláštní klinické variability, nazvaný OPP. Jejich frekvence je odhadována lékaři často až o 50 na 1000.

Je třeba poznamenat, že autismus vyskytuje v 3-4 krát častější u chlapců. Dívky vystavené této nemoci v menší míře. Vzhledem ke změnám v diagnostických kritérií, můžeme říci, že v posledních desetiletích došlo k poměrně rychlému růstu tohoto onemocnění. K dnešnímu dni, identifikovat jakýkoli autistických poruch je snadné.

Obvykle je syndrom se projevuje ve věku kolem tří let. To se vyznačuje nejen abnormální fungování ve všech interakcí, ale také problémy v sociální komunikaci. Ve vzácných případech je možné pozorovat vážnější autismus, který je téměř vždy doprovázena vážnými vrozenými abnormalitami.

Příčiny autismu u dětí

Obvykle se ve většině případů reprezentovaných nemoci, to nemá nic společného s vážným poškozením mozku. V některých případech, autismus dochází v důsledku vrozené zarděnky, stejně jako na pozadí fenylketonurií, cytomegalovirus infekci nebo nebezpečné syndromem fragilního X chromozomu. Také našel silný důkaz, že plně podporují důležitou roli genetické změny ve vývoji nemoci.

Je dokázáno, že rodiče, kteří mají dítě s poruchou autistického spektra, riziko, že následné dítě s podobnými problémy v oblasti rozvoje vyšší než normální asi 50-70 krát. Zejména monozygotických shodě tohoto syndromu není méně vysoká.

Četné studie provedené v rodinách pacientů s autismem naznačují, že potenciální cíle je několik oblastí genů. Mezi ně patří receptory neurotransmiterů, které se zvláštním kódováním a důležitou strukturální řízení nervového systému. Úloha vnějších faktorů, jako je očkování, a všechny druhy diet, experti dnes nejsou prokázány. V mnoha ohledech je základem patogeneze poruchy autistického spektra jsou poruchy funkce a struktury mozku.

Platí pravidlo, že většina dětí s autismem, mozkových komor značně zvýšil. Některé děti oslavil nebezpečnou hypoplazie výběžku malého mozku, a mohou odhalit různé abnormality důležitější jádrech mozkového kmene.

příznaky autismu

Vzhledem k tomu, infantilní onemocnění se projevuje zpravidla v prvním roce života. Ve vzácných případech se projevuje ve věku tří let. Hlavními příznaky poruchou autistického mohou být považovány za interakce atypický dítěte s ostatními. Pacienti děti nemají připoutání, nejsou schopni kontaktovat i s blízkými příbuznými. Je třeba poznamenat, nemožnost různých odpovědí na všechny druhy emocí druhých lidí.

Autistické děti mají tendenci vyhýbat se názory jiných lidí. Je třeba, aby trvale sledovat monotónní řád, který vylučuje změny v životním stylu a různých denních rituálů. Důležitým příznakem tohoto syndromu je porucha řeči. Tento příznak se může lišit od pozdní vývoj řeči a úplné němoty. Zpravidla prohlásil rysy používání jazyka, opožděného duševního vývoje.

Asi čtvrtina všech pacientů s diagnózou nemoci říci ztrátu mnoha získaných dovedností. K dnešnímu dni, teorie základních problémů s infantilní onemocnění je založen na takzvané „duševní slepotu“, která zahrnuje neschopnost jiná osoba starostí. Hlavně, což vede k výraznému porušování interakci s okolním světem.

Bezprostřední a nejcitlivější známkou předčasného onemocnění je považován za selhání jednoho roku staré dítě při komunikaci označují požadované položky. Předpokládá se rovněž, že takové dítě není schopen vybrat požadovaný objekt, a to pouze naznačuje objekt fyzicky dotýkat požadovaný objekt ruka dospělého člověka.

Neochagovye neurologické příznaky často zahrnují stereotypní pohyby a závažné porušování koordinaci chůze. Přibližně 30% dětí rozvíjet křeče, Tento faktor je zvláště patrné v případě, že IQ méně než 50 jednotek. Vždy na vědomí, klinické kvalitativní abnormality typické sociální interakce, které se vyskytují v několika odlišných formách.

Dítě s autismem lze pozorovat úplné odmítnutí použití získaných jazykových dovedností s denním společenského styku. Někdy se vyvine mírné zpoždění, nebo nemusí objevit vůbec. Takové děti jsou téměř nepřístupné non-verbální komunikace, jejichž počet může být zahrnuta napodobit výraz, oční kontakt, držení těla a gest.

Přibližně osm let v třetině případů onemocnění je překonat zaostalost řeči. Ale většina pacientů expresivní řeč i nadále nedostatečně rozvinuté. Pro tento syndrom je charakterizován řadou vývojových poruch selektivních sociálních příloh nebo typického typu vzájemné interakce ve společnosti.

Mnoho dětí nejsou schopni rychle navázat citový vztah s blízkými a cizinci. Jsou prakticky nevidí rozdíl mezi obyčejnými lidmi a neživými objekty. Obvykle děti nevykazují násilnou reakci na jejich rodiče. Ve velmi vzácných případech se může jednat o typ symbiotické připevnění autistického dítěte pouze na matku. Takoví pacienti komunikovat v zásadě nesnaží ostatní děti nemají zájem.

Stojí za zmínku, že neexistuje žádné děti nejen spontánní vyhledávání pro radost, ale také hledání společných zájmů. Děti obvykle nemají sotsioemotsionalnoy reciprocity, který se obvykle projevuje narušenou odpověď na všechny emoce jiných lidí. Tam je také žádný zvláštní modulace chování v závislosti na konkrétních situacích. V sociálně-simulace a hry na hrdiny viditelné závažné porušování komunikace, jsou stereotypní a nefunkční.

Silná vazba k neobvyklým pevných objektů je rovněž považována za důležitý symptom autismu. Opakující pohyby, kterých je omezený na určité opakující se stereotypy, nedostatek zájmu a činnosti, obsesivní touhu po přesném pořadí jsou hlavní charakteristické rysy těchto pacientů. Často ke změně obvyklého rytmu života a vznik dalších lidí v životě těchto dětí způsobuje trvalou úzkost a strach reakce, které jsou vždy doprovázeny agrese, pláč, křik, a self-škodlivá chování.

Kromě toho podléhají specifickým diagnostické příznaky autistických poruch charakterizovaných různými psychopatologických jevů. Patří mezi ně všechny druhy fóbií, úzkosti, různých poruch příjmu potravy a spánku.

- Nalezené chyby v textu? Vyberte jej a několik dalších slov, stiskněte Ctrl + Enter
- Se vám nelíbí článek, nebo kvalitu předložených informací? - napište nám!

atypický autismus

Těžká Atypický autismus je charakterizován mírným mentální retardace s vyznačenými autistické rysy. Hlavním příznakem tohoto typu onemocnění je považována za atypickou dětství psychóza. Psychické změny vývojového zpoždění mohou po třech letech stanou se nápadné. Atypický autismus vyznačuje nepřítomností některých diagnostických kritérií.

Je pravidlem, že kvalitativní abnormality v normální sociální interakce a komunikace není Yarkov exprimován. Omezeny opakující chování a sebepoškozování, nejsou k obavám je často až na 5 let. Opožděný vývoj řeči a nezájem o oživit objekty nemají dostatek času, aby diagnostikovat syndrom.

Diagnóza autismu u dětí

Diagnóza pacientů vždy dát klinicky. K tomu je zapotřebí identifikovat hlavní příznaky poruch v rozvoji komunikace a sociální interakce. Přítomnost opakovanými pohyby omezených v každodenním chování a silná touha po řádný způsob života jsou také jedním z diagnostických faktorů. Moderní screeningové testy zahrnují různé průzkumy sociální komunikace, speciální diagnostické testy, stejně jako speciální monitorovací program.

Při určování úrovně autistické děti inteligence je často lépe schopna se vyrovnat s běžnými non-verbální úkoly. Některé neverbální testy pacientů ukazují dobré výsledky, které odpovídají věku dítěte. Proto zkušení psychologové zvolit několik typů testů pro detekci vývojových zpoždění.

léčba autismu

Léčba infantilní syndromu obvykle provádí pomocí speciální tým lékařů, kteří žádají intenzivní behaviorální terapie. Je to právě tato terapie je primárně stimuluje expresivní komunikace a interakce s lidmi. Behaviorální analýza a speciální léčebná strategie lze dosáhnout viditelných výsledků. Logopedie je založen na počtu druhů činnosti, včetně rozhovoru fotografií sdílení a zpěvu. Na nevýhod motorických funkcí bojují ergoterapeutům a fyzioterapeuty.

Prognóza Léčba poruch autistického závisí na pravidelnosti, datum, jakož i platnost veškeré individuální léčbě a rehabilitaci start.