Děti s dětského autismu

Děti se brzy autismus - není neobvyklé, a není nic nového. Problematika raném dětství autismu věnováno mnoho originálních studií v posledních letech se zaměřil na etiologie a patogeneze autismu u malých dětí. Byli jsme také prováděny studie na jeho výskytu.

Bylo zjištěno, že syndrom časné infantilní autismus vyskytuje u 3-6 případů na 10 tisíc dětí, chlapci našel 3-4 krát častěji než dívky. A kolem tohoto klinického syndromu lze vidět mnoho případů podobné přestupky v adaptačním a komunikačním rozvoje sociálních.

Moderní klinická klasifikace, na základě studií provedených zahrnují časný infantilní autismus do skupiny všudypřítomných (všudypřítomné), poruch, které projevit porušení mysli dítěte - téměř všech jejích aspektech: emoční a kognitivní (paměť, jazyk, myšlení, pozornost), motor a smyslové a tak dále. a nyní se ukázalo, že čím dříve autismus u dětí se nebude dál v průběhu let, obtíže v komunikaci a přizpůsobení pouze změnit tvar ve společnosti, takže podpora a pomoc musí být doprovázena Brokers roslevshego dítě s autismem v průběhu svého života.

Projevy dětského autismu

Hlavními faktory autismem vypadá, že má autistického dítěte po porodu. Obtíže spojené s organizací aktivních vztahů s okolním světem, nízká vitalita projevuje jako celková slabost, nedostatek zvídavosti a zájmu o nové. Dítě může špatně reagovat na normální barvu nebo zvuk, stejně jako dotek. Takové dítě je obvykle vysoká zranitelnost v kontaktu s lidmi, rychlé komunikační naplněnost i příjemné pro ně. Vizuální kontakt s autistické děti je možné pouze po krátkou dobu. Autistické děti mají tendenci vytvářet pevné selektivity kontakty, vytvářet strach a zábrany systém.

Out pro děti charakterizovaných stereotypní, což je vzhledem ke schopnosti přizpůsobit udržitelné pouze projevy života. Přehlušit nepohodlí, autistické děti často používají autostimulyatsiyami -. Monotónní pohyby (houpání, manipulace objektů Pokud se pokusíte povolit takové děti komunikovat, všimnete si zvýšení své úzkosti, napětí a nejistoty.
Děti s autismem mají často velkou radost z komunikace s dospělými, než se svými vrstevníky. Mají pocit, jistější ve svém známém prostředí, mezi známými věcmi.

vývoj řeči se liší velkou originalitu. To je málo použitý pro komunikaci. Fráze jsou vytvořeny s velkým zpožděním. V raném dětství, nejsou tam žádné onomatopoické slova a zvukoizobrazitelnye. Tempo vývoje je nerovnoměrné a asynchronní.