Proč děti koktat a jak s nimi zacházet v tom?

důvody

Všechny důvody, které by mohly přispět k koktání, lze rozdělit do dvou skupin: predispozicí a produkovat otřesy.

První skupina z nich patří:

- neuropatické burdeness rodiče (infekční, somatická a neurologická onemocnění, které oslabují a / nebo narušují centrální nervový systém) -
- neuropatické rysy dítěte (pomočování, noční děsy, emoční napětí a zvýšená podrážděnost) -
- konstituční predispozice dítěte (onemocnění autonomního nervového systému, vystavení vyšší nervové aktivity mentální poranění) -
- poškození mozku v různých stádiích vývoje v důsledku účinků některých škodlivých faktorů: prenatální a porodní trauma, dušení a postnatální - infekční, traumatické a burzovních trofických poruch, které vznikají z různých dětských onemocnění.

Produkující příčiny, podle pořadí, se dělí na fyziologické, sociální a psychologické.

První představuje fyzickou nemoc se encephalitic následků a zranění - Prirodova, intrauterinní, často s dušení, otřes mozku. Z fyziologických důvodů zahrnují organické poškození mozku, že může dojít k poškození subkortikální mechanismů organizace pohyb vyčerpání a únavě v důsledku intoxikace CNS a dalších nemocí, které mohou oslabit přístroj centrální řeči. Mezi těmito chorobami horečka, spalničky, červi, křivici, černého kašle, metabolické poruchy a žláz s vnitřní sekrecí, hrtanu, hltanu a nosu.

Psychické a sociální příčiny:

- single-step psychické trauma - strach, stejně jako dlouhodobé psychické trauma, z čehož vyplývá, špatný přístup ke vzdělání v rodině, i zde lze přičíst k dlouhodobému konfliktu perezhivaniya-
- akutní těžké duševní trauma, například stav silného strachu, nebo naopak nadměrné radosti-
- vady řeči u dětí, která je vyjádřena v projevu na nádechu a porušování skorogovorenii zvukoproiznosheniya. Jeho role může hrát také velmi rychlá řeč rodičů, stejně jako přetížení drobky řeč materialom-
- polyglossia - souběžné studium několika jazyků, často to končí koktání v jednom yazyke-
- imitace koktání (pasivní i aktivní) -
- rekvalifikaci handedness (stálé požadavky a připomínky) je schopen dezorganizovat vyšší nervové aktivity a vyvolat vývoj neurotický a psychopatické stavu, s rozvojem zaikaniya-
- špatný přístup k učiteli dítě, což má za následek nadměrné závažnosti a přísnosti.

První příznaky

Vzácné mohou být tiché a naprosto odmítají říkat nic po dobu jedné hodiny do jednoho dne. Pak dítě začne znovu promluvit, ale s koktání. V takovém případě, pokud budete mít čas navštívit lékaře v tomto období ticha, může se stát, že budete mít možnost, aby se zabránilo narušení řeči.

Ostatní prekurzory koktavosti patří:

- Spotřeba nadbytečné zvuky jednotlivých -words
- opakování prvních slabik nebo celých slov na začátku frazy-
- obtíže, než začneme.

léčba

Koktání společností terapie u logopeda a optimální věk pro nápravu je období mezi dvěma a čtyřmi roky. Rodiče musí být neustále v úzkém vztahu s lékařem a pečlivě dodržovat všechna svá doporučení a úkolů.

Dítě Stutterer často vyznačují zvýšenou dráždivost a mobility. Je nutné stanovit přesný bdění a spánku pro něj. Předškoláků potřebují spát po dobu nejméně deseti hodin v noci a dvě hodiny odpoledne. Denní spánek má příznivý vliv na nervový systém dítěte a přípravu dítěte na aktivní práci.

Logoped sleduje projev dítěte je teprve ve třídě. Zbytek času, tato funkce padá na bedra rodičů. Pokud strouhanka pronese frázi či slovo s koktat, se rychle přijít na pomoc a ke Smlouvě o tom. Není nutné přinutit dítě opakovat problematické slovo.

Mimo řeči terapeutická sezení jsou často doporučuje ponechat dítě v klidu. To je možné jen v krajních případech, v tomto případě mluvit jen šeptem. Takový způsob přispívá k „vrátit“ patologický reflex koktání vašeho dítěte. Během řeči lekce terapie lékař učí drobky mluvit bez váhání, a při správné organizaci režimu mlčení je vytvořit stabilní reflex k normálu a opravit.

Je třeba připomenout, že režim ticha dosáhnout nikoli zákazy a geniální objevy a triky.

Také rodiče by si měl uvědomit, že v žádném případě nemůže být projednán s problémy řeči v dětském koktání. Kromě toho je důležité pečlivě sledovat čistotu jejich komunikace jako osobním příkladem „pro dospělé“ rozhovor hraje mimořádně důležitou roli.

Ekaterina, medicsguru.ru

Next Video „Koktavost u dětí“