Opakování z prvních slabik slov

Vaše dítě se vyvíjí normálně, veselý, hovorný, aktivní. Ale najednou zjistíte, že když je nervózní, nebo vzrušený, začne opakovat první slabiku slova, jako kdyby koktat, „co-když“ nebo „je pryč.“ Co je to? Začne koktat nebo běžných funkcí souvisejících s věkem? A zda je nutné spustit na logoped k nápravě situace, nebo sám dostatek pohybu a všechno jde?

Na tyto otázky odpovědět, musíme nejprve pochopit - co je koktání. Koktání - háček v řeči, ve které narušil tempo, rytmus, plynulost, který je v důsledku křečovité stavu vokální přístroje. Nejčastěji koktavost vyskytuje u dětí ve věku od 2 do 5 let. Všimli jste si, s některými úsilí vašeho dítěte říká, že slovo, je-li zároveň, že stres? Pokud tomu tak není, pak je to asi tak. N. fyziologická iterace. Nazývají se fyziologická, protože nemám nic společného s patologií, a docela příznačné pro vývoj dítěte v raném věku.

Při vývoji dětského projevu tam jsou časy, kdy jejich nervový systém je pod velkým tlakem. Kdy vývoj myšlení v rozvoji dítěte projevu před příležitostí, tam je přirozený důsledek - fyziologický váhání a opakování v řeči. Řeč jak je to možné, na oplátku, omezen v době tvorby vokální přístroje.

Kromě toho je často silný rozpor mezi nezformovanou řeči dýchání a psycho-emocionální a sice možnost souvětí.

Když dítě opakuje určité zvuky nebo první slabiky slov, sám, zpravidla nevšimne. Z tohoto důvodu, jako iterace nestala překážkou k normálnímu hlasu dítěte komunikovat. Dítě v tomto okamžiku již chápe hodně a chce vědět víc, takže je to všechno o činnosti a komunikace je velmi nasycený psychicky.

Jinými slovy, to se děje v emocionální a snadno vzrušivé dětí, kromě zvědavý, živý, reagující na různé emocionální provokaci. Proto řeči dítěte je plná permutací, opakování, chaotické, klopýtání, nejasnou výslovnost hlásek, disperze, permutací, a tak dále.

Co byste měli věnovat pozornost tomu,. Výše uvedené iterace nesudorozhnogo přírodě trvá 2-3 měsíce a musím jít na vlastní pěst do 4-5 let kvůli stálému praxi řeči.
Způsobí fyziologické iterace může být ostatním: Minulé nemocí, úrazem, špatná ústní prostředí (jeden z dospělých koktají, například), to je příliš rychlý, a tak temperamentní.

Co se dá dělat opakováním první slabiky slov?

Chvalte své dítě, když se vám něco říká, říká, že je dobře, že má všechno dopadne. Je důležité vytvořit klidnou emocionální stav. A recepty od neurologů a logopedie v případě opakování slabik jednou: snížit emoce, a jakákoli - a špatné a dobré. Snažte se podporovat emoce příběhů dítěte, a naopak - mírně správné, říká pro něj totéž pomalu a klidně. Kromě toho, že je důležité dodržovat režim dne, dát do postele včas, nedávat přebuzení před spaním, chodit víc. TV je lepší se nedívat, a v obchodech, cirkus, na houpačce kolotoč je lepší jít na nějakou dobu. Učit poezii a zapojit razvivalkami také za to nestojí. Nechte dítě tišší. Je lepší se zeptat své dítě zpívat víc.