Opožděný vývoj řeči. léčba zpoždění

Co je to zpoždění vývoje řeči (SPP)?

Lidská řeč je velmi subtilní psychologický proces, který začíná tvořit v prvních letech života. Tento proces se liší pro každé dítě, takže tvorba jazykových dovedností závisí na mnoha faktorech.

Například vznik projevu může záviset na prostředí, ve kterém se dítě vychován od svého patra (podle odborníků chlapci začínají mluvit později dívky), vztah dítě i jeho matku, jejich psychologický kontakt. Hodně záleží na fyziologického vývoje, jakož i z činnosti mozku dítěte.

-Li držet krok s věkem normy dítě ve věku do čtyř let, logopedi hovořit o zpoždění vývoje řeči. Ve většině případů jsou tyto děti začnou mluvit stejným způsobem jako ostatní děti. Jen věkové hranice posunout k té či oné míře.

Odborníci v této oblasti (logopedi, řeč patologové, psychologové a neurologové) již dlouhou dobu zabývá problémem nedostatečného rozvoje řeči. Koneckonců, je to do značné míry závisí na psychickém vývoji malého muže, tvorbě mezilidských vztahů, jakož i rozvoj paměti, myšlení. Kromě procesu tvorby řeči záleží na fantazii a pozornost.

Proto rodiče je důležité neustále sledovat, jak je tvořen své dítě, když se vysloví slabik, zvuky, jednoduchá slova. Zároveň musíme uvědomit, že to je v procesu komunikace s matkou, otcem a prarodiči dítěte je tvořena potřeba řeči.

Jaký je důvod pro zpoždění vývoje řeči?

Existuje několik hlavních důvodů, pro které se dítě začne mluvit později než jejich vrstevníci. S jejich odstranění, obvykle proces je normalizován a dítě rychle „dohnat“ na ostatní děti. Pojďme seznam těchto důvodů:

- Dítě se sluchovým problémy, včetně uší stanovených ušního mazu. V případě, že dítě neslyší, existují problémy s řečí.

- S ním se nikdo mluvit, nebo mluvit o sobě nestačí. Někteří rodiče dávají přednost odhadnout svou touhu po gesty a zvuky. Z toho vyplývá dítě potřebuje mluvit.

- Dospělí mluví příliš rychle a dítě nemůže pochopit, co říkají. Nemá podaří zachytit podstatu toho, co již bylo řečeno, oddělit jednotlivá slova.

- Někdy se dítě geneticky náchylní k pozdní rozvoj řeči. Například, jestliže dítě máma nebo táta mluví pozdě, jejich dítě může klidně začít trochu mluvit později ostatní děti.

- Velmi ovlivněn zpožděním v řeči různých onemocnění mozku a poranění hlavy. Problémy řeči mohou vzniknout v důsledku infekcí, přenášených v děloze, během porodu nebo v prvních měsících života.

- Velmi ovlivnil psychologické, duševní trauma, strach. Mimochodem, takové trauma může způsobit časté hádky rodičů. Marně dospělých si myslí, že dítě je ještě malé a nerozumí nic. Skandály a spory, jakož i strach může dokonce vést k koktání.

- Je třeba poznamenat, že děti rodičů, kteří zneužívají alkohol, začne mluvit později.

- Absence rodinné pohody, hraní her, emocionální a pozitivní atmosféře.
- A samozřejmě, je tento problém u dětí se speciálními potřebami - s mozkovou obrnou, Downův syndrom, infantilní autismus, jakož i při syndromu hyperaktivity.

To by mělo upozornit rodiče?

Měli byste vědět, že ve věku asi 8 měsíců., Dítě by mělo mít k naprostému různé zvuky, „gulit“. Kid pozorně sleduje dospělé rty a snažil se kopírovat jeho řeč. Pokud se tak nestane, že dítě musí prokázat neurologa.

Rovněž je třeba vidět specialistu v těchto případech:

- -Li ve věku 1 rok dítě nereaguje na zvuk, řeč, slova k němu. A s cílem přilákat pozornost, prostě začne plakat.

- Pokud na 1,5 roku nemůže žvýkat a pravidelně roubík dokonce i malý kousek potravy.

- -Li ve věku jednoho a půl roku, nemůže zobrazit obrázek, kde nese nos, uši, oči? Nebo to nelze provést jednoduchou žádost a zvednout míč, přinést krychle, atd.

Co dělat?

Nemyslete si, že problémy s řečí zdržet se někam zmizet. Pokud máte pocit, sebemenší pochybnost, přináší dítě k lékaři - neurologa. Můžete požádat o radu dětského psychologa, patologové řeči, logopedů, ORL lékař. Někdy možná budete potřebovat pomoc psychiatra.

Také neseďte se založenýma rukama. Vytvořit tvůrčí atmosféru v rodině, motivovat dítě mluvit. K tomu, mluvit s nimi tak často, jak je to možné, četl knihy, vyprávět příběhy. Koupit témata barvicí a požádat malovat obraz s pastelkami, zvýraznění jednotlivých částí a objektů. Ujistěte se, že na podporu své dítě v případě úspěšnosti projektu a jasně vyslovit slova sami. Promluvte si s rozvahou, bez jazykolamů.

Pokuste se vytvořit motivační prostředí pro rozvoj řeči, emocionálně podporovat dítě na úspěch, tvrdí, že samotné slovo jasně a bez jazykolamů.

Nezapomeňte se ho zeptat na jednoduché otázky a společně s dítětem na ně reagovat, ukazuje, kde jeho paže, nohy, oči, atd. - Tady jsou! Můžeš mu klást otázky - Co pes říkají? - Haf-haf! Název panenku? - Lala! nejprve zodpovědět sami.

Pokud ne vždy všechno najednou, nezoufejte. Opakovat vše od začátku. Hlavní věc, není ke spuštění situaci, protože pak to bude těžší opravit všechno. Zůstat zdravý!

Svetlana, medicsguru.ru

Další video Související