Speech delay a psychický vývoj dětí, korekce
K vývoji řeči a duševní vývoj dítěte je ovlivněn mnoha faktory: životní prostředí, zdraví a další. Různé odchylky, které mohou být způsobeny různými příčinami, může vyvolat zpoždění od normy. To se projevuje v následujícím: jsou problémy při komunikaci s dospělými a stejného věku, zhoršené duševní výkonnosti, snížení pozornosti a paměti, aby dítě v jeho věku nesplňuje všechny, které jsou schopny svými vrstevníky. Pokud se tyto příznaky jsou patrné a léčena včas, s věkem se stává prakticky nemožné, aby jejich odstranění. Jako výsledek, zpoždění řeči a duševní vývoj dětí, bude korekce inhibice nemožné.Opožděný vývoj řeči u dětí
Dítě se učí hrát a pochopit jej stále ve fázi vývoje plodu. Za prvé, začne rozlišovat hlasy jejich zabarvení, tón, a pak reagovat na neznámé hlasy pohyby. Ihned po narození se dítě začne aktivně podílet na zdravé životní prostředí - reagovat na různé zvuky, rozpoznat hlasy, pak - se pokouší zopakovat jednotlivé zvuky, slova. Jedním z nejdůležitějších při tvorbě schopnost porozumět řeči a řeči, má pasivní naslouchání řeči taktilní kontakt s jejich rodinami, emocionální odezvy podobné řeči dítěte při porodu.
-Li řeč aktivita dítěte nebyl obnoven a normalizuje korekce až 5 let, později se stalo nemožné dělat. Pokud jde o další dovednosti, to je obvykle pro děti s opožděným vývojem řeči, že potřebuje trochu více času než děti s normální vývoj řeči.
Příčiny zpoždění vývoje řeči dětí
1) Nedostatek raném věku emocionální a verbální komunikaci s rodiči a příbuznými.
Pokud rodiče nevěnují dostatečnou pozornost komunikaci s dítětem a jeho popud k výslovnosti zvuků, nebylo dostačující citový kontakt, pak v tomto případě zůstává nevyužit a nedostatečně. Často jsou tyto děti, které byly izolovány z kontaktu s jinými lidmi, rozvíjet psycho-emoční poruchy, rovněž ovlivňují řeč. V tomto případě, že dítě nemá chuť komunikovat, výslovnost zvuků, chová se bez emocí a lhostejný.
2) špatný zdravotní stav, časté slabost i nepříznivý vliv na vývoj řeči činnosti dítěte.
3) Vrozená oslabený zrání nervových buněk odpovědných za tvorbu řeči.
4) zranění hypoxie v průběhu porodu.
Pro děti, které viděli na zpoždění ve vývoji jazyka, je nutné vytvořit speciální podmínky - to vyžaduje opravu práci pedagogů, psychologů, logopedů. Dítě by mělo být zahrnuto v co největší míře ve svém projevu ve středu, opakování slov a zvuků. Spolu s ním mluvit, vykonávat ani ty nejzákladnější domácí práce, vyslovit názvy objektů na ulici i doma, aby ho požádat, aby opakovat různá slova a fráze.
Oprava vývoje řeči dětí by mělo být provedeno opatrně, ale zároveň docela agresivně. Nemůžete dopřát speciální mandlování slova, je třeba naopak usilovat o jejich správné výslovnosti. Je pravidlem, že tyto děti po velmi krátkém čase, a při návštěvě terapeuta řeči úspěšně dohání jejich vrstevníků. Atmosféra během těchto setkání by mělo být jasné a emocionální. Pokud nechcete dávat pozor na nápravné práce, pak kvůli zpoždění vývoje řeči, zaostává v intelektuální a duševní zdraví dítěte.
Zpožděné psychický vývoj dětí
Latence je časová prodleva funkce dítě psychomotorické. V tomto případě, že dítě má potíže s komunikací, zpomalení myšlenkových procesů, oslabení pozornosti a paměti. Obvykle jsou tyto děti jsou různé nepozornost, nesoustředěnost, že je obtížné soustředit se na určitou činnost, mají špatnou paměť. Je pravidlem, že v počátečních fázích rodičů si nevšiml ho, věřit, že jejich dítě je jen další velmi malý nebo má škodlivé povahy. A tudíž k určení těchto problémů je možné pouze ve škole.
Děti, které vykazují mentální retardaci, a často trpí opožděným řeči. Definovat mentální retardaci a může být v poměrně rané fázi vývoje dítěte - liší se v citové chudobě a špatně reagovat na změny v životním prostředí, nesnaží se komunikovat s dospělými a výslovnosti zvuků a slov. Tyto děti později začnou sedět, jako pravidlo, jsou lhostejní, a ne se snaží vyšplhat nebo kraul, a později vzít hračku v rukách.
Příčiny mentální retardace
1) nedostatečná aktivita citové prostředí, ve kterém se dítě dostane po jeho narození. To je způsobeno tím, že nemají komunikovat s ním nemluví, nereagují na jeho pláč, nesnaží se přivést ho ke komunikaci. To je psychický vývoj je v přímém vztahu k řeči.
2) Zvláštní organizace vrozený nervový systém dítěte v důsledku hypoxie nebo abnormalit plodu.
3) časté onemocnění dítěte, což způsobuje nadměrné oslabení svého těla
4) Postnatální trauma nebo zranění během porodu.
5) Problémy s sluchově postižené dítě.
Zpožděné psychický vývoj dítěte - není pozadu v jeho duševní vývoj, to může být opraveno, pokud toto zaměření na a zapojit se s dítětem. V opačném případě, inteligenci dítěte může významně trpět. I Redakční medicsguru.ru poradit vám umožní sledovat vaše dítě a konzultovat často s pediatrem - hlavní pediatr!
Bobrishev Taras, medicsguru.ru
- Komunikace hlavní faktor psychického vývoje dětí předškolního
- Základní zákony lidského psychického vývoje
- Opožděný vývoj řeči u dětí - léčba, korekce
- Opožděný vývoj řeči u dětí: příznaky a příčiny
- Poruchy řeči u dětí
- Poruchy vývoje řeči u dětí. Mezi hlavní typy poruch řeči
- Opožděný vývoj řeči. léčba zpoždění
- Logopedie práce s alalia
- Dítě nemluví, je to v pořádku?
- Problémy vývoji jazyka u dítěte
- Opožděný vývoj řeči u dětí
- Opožděný vývoj řeči dítěte
- Dítě ve věku 1 rok neříká
- Zpoždění řeč a duševní vývoj
- Rozvoj malých dětí a zdraví
- Normální vývoj malého dítěte
- Problematika vývoje řeči u dětí
- Rozvoj dětí se sluchovým postižením
- Emocionální a praktickou formu komunikace miminka
- Zejména dětí s mentální retardací
- Opakování z prvních slabik slov