Rozvoj malých dětí a zdraví

Dnešní malé děti stále častěji akseleratov - než začnou sedět, mluvit, číst, atd. Přesné vysvětlení tohoto jevu ještě, ale všichni vědci jsou jednotní, že zrychlení -. „Produkt“, „dopad mnoha faktorů hraje roli zlepšení zdravotní péče a péče o dítě v raném věku, zvýšení materiálu pohodu a kvalitu potravin, zvýšení objemu informací, a a environmentální podmínky, za kterých dítě roste. Jaká by měla být normální vývoj malých dětí a zdraví?

Malé děti se vyvíjejí různou rychlostí, a každý z nich má svůj vlastní „rozvojový program“, jako výsledek, který ukazuje na rozvoj schopností a získala všechny potřebné dovednosti. Studie prokázaly, že zvlášť ovlivňují zrychlení tempa vývoje dítěte je téměř nemožné, ale to může být značně zpomalil, v případě, že dítě bude mít nevhodné podmínky pro normální vývoj (špatná výživa, deficit pozornosti a lásky, nedostatek kognitivní trénink). Vyhodnotí vývoj dítěte v kojeneckém věku může být ve čtyřech směrech.

• Komunikace a zdraví

Je důležité, jak rychle se dítě učí se usmívat, agukat reagovat na tváře a hlasy lidí.

• Jazyk a zdraví

V této oblasti je důležitým bodem je vývoj vnímavé jazyk (jak dobře se dítě chápe, co říká), ale je to mnohem důležitější než vývoj výrazového jazyka (jak dobře dítě říká).

• Velké motorika a zdraví

Je důležité, a něco, na který měsíc se dítě začne držet hlavu, sedět, lézt, vstávat a chodit.

• Čisté motorické dovednosti

Dávejte pozor na koordinaci dítěte, touha pochopit a získat nějaké objekt. Stanovení úrovně duševní vývoj dítěte, jeho kreativitu, schopnost řešit problémy, logické a smyslu pro humor ke konci prvního roku života je poměrně obtížné. Nicméně, s upřímnou snahou rodičů, příznivé podmínky pro životní prostředí a přítomnost přírodních kvalit dítěte může dostat vynikající základnu pro rozvoj jasného talent v určité oblasti.

Vývoj dítěte zpravidla není jednotná, ale má tři základní zákony. Pochází ze shora dolů (od hlavy až k patě): Baby první zvedne hlavu, pak se učí držet zpátky, nakonec sedne a vstane na nohy.

Pochází z trupu do končetin: Dítě nejprve učí používat ruce, pak si ruce, a pak prsty. Vývoj hnutí pochází z jednoduchých až po složitější manipulace. Podle některých pediatrů pravidla týkající se hmotnosti a tělesného růstu malých dětí bude brzy přezkoumán (specialisté již překvapením, „skočí“ z těchto parametrů u kojenců), ale za nimi je ještě třeba sledovat. Z tohoto důvodu je důležité, že od prvních dnů života dítěte prohlédne pediatr. V prvním měsíci, kdy dítě ještě nemůže upřít mysl, rodiče by měli věnovat větší pozornost cvičení na rozvoj zrakových funkcí dítěte, aby se pokusili něco získat jeho názor. Například můžete zobrazit obrázky drobky, které ukazují velké barevné hrnky nebo dokonce legrační emotikony.

Ve druhém měsíci, a další, bude hrát významnou roli hmatový „komunikaci“ s dítětem. Užitečné cvičení pro celkové posílení svalů, o vývoji vestibulárního aparátu, a samozřejmě, soutěže a jemné hlazení dítěte. Třetí měsíc života je velmi důležité, protože první drobeček začne převzít iniciativu. Dospělí potřebují upřímně schválit a podpořit aktivitu dítěte. Čtvrtý měsíc drobků - měsíc objevu. Obvykle v tomto věku, dítě je již aktivně pomocí motoru a řečové dovednosti, a proto je v této době velmi důležité mluvit se svým dítětem, povzbuzovat ho, aby odpovědi.

V pátém měsíci se dítě začne snažit se posadit, může převrátit, zvedne hračky. On se probudí a zájem o své nohy. V případě, že strouhanka dosud naučili dosáhnout pro ně, pak potřebuje pomoc. Připravte si několik zajímavých věcí, které mohou přitahovat pozornost dítěte (světlé ponožky barevné rezinochki s rolničkami, atd), dát je na dětské nohy, špetka nohy dohromady, přesunout a povzbuzení, aby se dítě je viděl. Třást zvony, pat podrážky drobky as dlaněmi. Vezměte pravá hůl drobky a lehce vytáhnout ho na levou nohu, mu pomohla pochopit rukojeť nohy. Od šestého měsíce dítě může sedět, zhruba ve stejné době zuby začínají vybuchnout. Skill, který v tomto období dítě zvládnout - plazení.