Krize sedm let

Vaše dítě stárne. Problémy Včerejší byly úspěšně vyřešeny, rodiče s úlevou vydechnout - pak to bude jednodušší. Ale přijde další fázi zrání. Je tato přechodná období, fáze vyrůstají, a přinést nové objevy. Každý den dítě je nového a zajímavého, a spolu s ním budete také stala průkopníkem, učit se, stát se moudřejší. Obtížné pro dítě, stejně jako pro jeho rodiče se stává doba zvykat školy.

Psychologové jsou rozděleny do čtyř věkových obdobích, které se stanou zkouškou pro děti i dospělé. Krize v prvním roce, následovaly tři roky krize, sedmi a čtrnácti. Ve skutečnosti, v době, kdy je vaše dítě sedm let, je považován za nejstabilnější, že nepopírá svou důležitost a význam. K dispozici je také celá řada speciálních funkcí, které ovlivňují tvorbu celého člověka, což znamená, že vaše dítě stále potřebuje vaši ochranu, péči, péči.

Stává student, dítě začne chovat více vědomě. Přišel nové povinnosti, rozvíjet smysl pro zodpovědnost. Někdy se tento přechod přijde jako překvapení: dítě mohl ještě něco udělat včera, ale dnes existují nové požadavky. Takže, kromě míst, které dávají do školy, je nutné provádět jednoduchou operaci doma. Ve volném čase se normalizují v souvislosti s návštěvou vývojových kruhy nebo sekcí. Jakákoliv akce je posouzena z dospělých. Tyto změny mohou způsobit potíže.

Rysy krize sedm let

Charakteristickým rysem krize sedm let patří vznik a vývoj dítěte v nové inkarnaci. Nové sociální role stát status přítel / přítelkyně, spolužák / spolužačka, žáka / studenta. Ten kluk vybudovala pozici v novém týmu, učit se navázat kontakty, najít kompromisní řešení, rozvíjejí sociální dovednosti a obhajovat své názory. Ať tak či onak, musí se adaptovat na inovace a změny, které se konají v jeho životě. Dítě se stává součástí společnosti, která se jistě odráží v jeho zvycích a charakteru. Zkušenosti získané je užitečné pro něj více než jednou.

V případě, že ve třech letech dítěte je právě začínají být vědomi sebe jako člověka, pak se na sedm let (sedmiletý krize) se rozumí a ztotožňuje s členstvím společnosti, v níž se nachází. Ten kluk se učí bránit svou osobní zónu pohodlí. Teprve včera se neváhal vyjádřit své emoce, ale dnes mé dítě žárlivě hájí právo na jejich vlastní prostor a příležitost vyjádřit svou náladu.

Ve stejném věku, lze vidět, že se dítě stalo se více plachý vyjádřit své pocity, že stále obtížnější, je plachost. Jeho chování se mění, mění návyky. Takže vidíte, že čím dříve se dítě začalo otevírat mlčenlivý, mazaný nebo sly. Začne napodobovat sebevědomější kamaráda nebo zdědí chování člověka, který, podle jeho názoru má větší důvěryhodnost než dospělí. Ten přijímá manýry či zvyky jednotlivých kopií.

Ten kluk je stále více vyjádřil touhu být sám, má tendenci být v ústraní. Negativní hodnocení ze strany příbuzných, touha ovládat všechny aspekty života dítěte, mohou být vnímány negativně, když se jistě bude vědět. On silně chrání osobní prostor, a pokusy rodičů zjistit skutečné příčiny tohoto chování mohou způsobit konflikty a ještě větší izolaci nebo odstranění.

Mezi vlastnosti charakteristické krizových sedmi let, můžete si vybrat nízké sebevědomí, příznaky nekontrolované agrese a stubbornness nevysvětlitelné hněv a vyjádření protestu z jakéhokoli důvodu. Mohou nastat problémy s studijní výsledky ve třídě, oddělení či podrážděnost.

Jak překonat krizi sedm let

Za prvé, musíme mít na paměti, že tyto problémy jsou dočasné. Měli zásobit značnou zavazadla trpělivost a moudrost, citlivost. Je třeba sledovat úroveň připravenosti vašeho dítěte do školy. K tomu, existují specifické hodnotící komise, kde bude odborník moci říci o psychologické a intelektuální úrovni dítěte do. A pokud existují varovné signály, že dítě může být nepříjemné v novém prostředí pro něj, a schopnost (což znamená, že věkovou hranici) odložit školu - není třeba vytrvat. Všechno má svůj čas.

V případě, že bylo rozhodnuto o přijetí dítěte do školy, měli byste udělat vše pro to, aby přizpůsobily období bylo co nejpohodlnější. Chcete-li začít s režimem dne a studia na školním zájezdem, jehož stěny se bude učit. To není nutné, protože první dny tříd přetížit dítě s dalšími kruhy nebo lekce s lektorem. Máte-li nějaké potíže s učením, přemýšlet o tom, gramotné motivace studentů.

V souvislosti s novými požadavky pro děti v předškolním věku je třeba se starat o rozvoj rozumových schopností dítěte, ale mějte na paměti, že všechny děti jsou různé, a proto je jejich kapacita je také odlišné. Nechť učení se stala zajímavou a vzrušující hru. Není třeba omezit komunikaci s vrstevníky ve snaze chránit před negativním vlivem nebo chránit před předčasným dospělosti.

Zkuste nejprve vštípit dětem pocit vlastní hodnoty, schopnost obhájit svůj názor, schopnost naslouchat druhým. Není nutné omezit prostor pro dítě, snaží se ovládat každý jeho pohyb, ale také shovívavost by neměla být. Respekt a podporovat jeho nezávislost, ale nevyžadují příliš mnoho.

Úspěšné přemostění krize závisí na mnoha faktorech. A samozřejmě, aby se usnadnilo toto období (jak pro děti i dospělé), je možné, že v případě, že rodiče jsou s taktem a moudrosti, trpělivosti a pochopení.