Moderní rodičovství

Výchově dětí je nedílnou součástí života v každém okamžiku. Věda, která se zabývá problematikou výchovy a vzdělávání dětí se nazývá - pedagogika. Vzdělávání dává dítěti znalosti, zkušenosti a vytváří sociální chování dítěte.

Dokonce i ve starověku týkajících se dětí se neliší od našeho současného přístupu ke zvířatům. Pro jejich neposlušnost, oni byli vystaveni krutému, bolestivé, což někdy vede k tresty smrti. Na zemi jsou starověké římské hroby, archeologové našli pozůstatky tisíce mladých chlapců ubit k smrti jejich otců jejich neposlušnost. Ale postupem času se naše společnost stává více civilizované a většina rodin upustila od násilných praktik výchovy dětí.

Ale, bohužel, i dnes rodiče se uchýlili k násilí nebo zastrašující metody, které nejsou najít jiné způsoby, jak mít vliv na dítě. Pamatovat své školní dny, kdy obdrží selhávající známku byste říci, „máma nebo táta by mě zabil.“ Každý ví, že slovo „zabít“ nevykonává svůj přímý význam, přesto je metafora, což je poměrně časté v těchto dnech ukazuje, že rodiče se uchýlili k zastrašující způsoby dopadu na děti, a do dnešního dne.

Děsivé na tom je, že mnozí rodiče pociťují potřebu způsobit fyzickou újmu dítěte v určitých situacích, s odkazem na skutečnost, že jeho otec byl dobře vzdělaný a on přinese jako jeho dítě, a tak? že bude hodný občan. Úžasné Faktem je, že většina dětí, které jsou starší než „každý získal dva“ byly vystaveny těžkým bití, nebo dokonce zanedbatelnou „Cuff“ (což není nejlepší způsob, jak mít vliv na tvorbu mysli dítěte) ospravedlnit své rodiče, a věří, že si zaslouží takovou léčbu, a další děkuji jim za jejich posměch, nechtějí je rozpoznat jako takové.

Stále více lidí dnes se snaží, aby se vzdal násilné metody vzdělávání, rozpoznání zastaralé. Ale najít alternativní způsoby expozice, prostě ztratí kontrolu nad svými žáky, nebo dítě roste, protože se nyní nazývá, „zkažený“. Málokdo si uvědomit, že je nutné nahradit obvyklé způsoby výchovy, ne méně efektivní, pozitivní metody.

Výchově dětí v dnešní společnosti

Za posledních tisíc let rodičů, zpravidla nejsou jediným zdrojem expozice pro dítě, které mohou jako výrazně komplikují a zjednodušení procesu vzdělávání. Spolu s jeho rodinou, dnes existují společenské struktury jsou školky, školy, dětské domovy, internátní školy. Také nezapomeňte na takové vynálezy, jako je rozhlas, televize, atd

Významná část svého života, dítě stráví v každém výuky a vzdělávací instituce, jejichž práce si klade za cíl výchovy, vzdělávání a formování osobnosti dítěte. Zvýšená pozornost na problematiku rozvoje a vzdělávání malých dětí a aktivního růstu vědeckého výzkumu v rámci tohoto tématu je vzhledem k velkému vlivu prvních letech života dítěte do lidského rozvoje. Vědecké důkazy ukazují, že dnešní děti jsou mnohem citlivější, vnímavější, otevřený, s tím výsledkem, že potřebují zvláštní, nový přístup a staré metody výuky již nejsou relevantní. 21 vektorů věk vědeckého a technologického pokroku. Dnešní děti v raném dětství mají přístup k televizi, které vykazují velmi škodlivé a dokonce i „sebevražedné“ pro dítě psychiku filmů, vysílání a dokonce i karikatury. Nyní, to je hlavní problém ve výchově dítěte. Kognitivní funkce člověka je postavena hlavně na imitaci. A to, co se můžeme naučit od většiny televizních pořadů? To je místo, kde se stává důležité, jak je rozdíl mezi skutečným a neskutečným světem rodiči vysvětlit dítěti. Ovlivňují dítě víc než cokoli jiného.

Pěstovat sympatická, inteligentní, společenský a věří dítě, je třeba, aby to vůle, nikoli potlačovat jej. Dříve byly děti učí poslouchat bez otázek jakoukoli autoritu (rodiče, učitelé ...) a moderní metody self-oběť vychovávat dítě, poslouchat volání svého srdce, které jim pomohou později ve vztahu se svými vrstevníky a organizaci jejich vlastních životů. Koneckonců, neměli bychom zapomínat, že dnešní děti jsou určitě schopnější a kreativnější než jejich rodiče.

Každý, kdo zájem o tento problém, navrhuji, aby se seznámili s pozoruhodnou knihu Dzhona Greya „Děti z nebe“, ve kterém se autor podrobně popisuje pět způsobů pozitivního rodičovství!

• Liší od ostatních - to je normální.
• Dělat chyby - to je normální.
• Vykazují negativní emoce - za normálních okolností
• Chcete více - v pořádku.
• Vyjádřit svůj nesouhlas - normálně, ale pamatujte, že máma a táta - hlavní.

1. Liší od ostatních - to je normální. Každý člověk je jiný, každý má své vlastní osobnostní rysy, potřeby, talenty, názory, nápady, zájmy, atd Rodiče a tam jsou ti lidé, kteří potřebují, aby uznaly jejich potřebám dítěte a pomáhat při jejich setkání. Každé dítě zvláštní struktura mozku, respektive rychlost učení, zvládnutí materiálu, touha dosáhnout nějakého cíle je jiná, takže není možné porovnávat s ostatními.
2. Dělat chyby - to je normální. Chyby - přirozené, normální věc pro každého člověka. Dítě vnímá pravdu dělat chyby
3. Vykazují negativní emoce - to je normální. Náš život je plný velké množství událostí, z nichž některé budou nevyhnutelně a spontánně vyvolávají hněv, strach, úzkost, atd Úkolem rodičů, vysvětlit, jak správně a v jakých situacích je možné ukázat negativní emoce.
4. Chcete více - v pořádku. „Být vděčný za to, co již máte,“ - standardní odpověď na přání dítěte, aby se více. Ale to není správné. Je nutné vysvětlit dítěti, jak požádat o to žádoucí, ukazovat respekt k ostatním. Dovolovat dítě požádat o víc, pomůžete mu naučit, jak nastavit cíle a dosáhnout něčeho v životě.
5. Vyjádřit svůj nesouhlas - normálně, ale pamatujte, že máma a táta - Hlavní

Je nutné naučit dítě, aby se vzdal něčeho, nebo nesouhlasí s něčím, ale uvědomit, že poslední slovo by mělo být vždy pro rodiče.

„Účelem pozitivního rodičovství - rozvíjet u dětí tendence u dětí duchu spolupráce spíše než podání.“

Speciálně pro LadySpecial - Rita