Příběhy světa pro děti v noci - převod kulturní a sociální zkušenosti

V příběhů a pohádek je velmi přístupný pro dětské porozumění stanoveny důležité a užitečné informace. Například, učí děti, jak se správně chovat, a není. Který je třeba se obávat, a spřátelit se s kýmkoliv. Jaké kroky jsou správné, a které nelze dokončit. Takže jde o převod sociální zkušenosti.

Při čtení příběhu nebo vyprávění domorodé obyvatele, dítě vždy slyší a přijímá tón a uloží ji do paměti odloženo. Do budoucna je pro dítě ponětí, jak se chovat v dané situaci.

Například dětská ukolébavka se slovy: „Hush-a-bye, ne lozhisya na hraně“ obsahuje důležité informace pro vaše dítě. Dozvídá se, že něco může být nebezpečné hrany, to je lepší, aby přiblížit se k němu. Taková jednoduchá píseň může zachránit malé dítě z různých problémů, jako je padající z výšky.

Známých pohádkových postav pro děti je celá řada sociálních rolí, kontrastní vůči pozadí navzájem. Například rozpoznání postav pohádkových se dítě učí rozpoznat znaky a charaktery lidí.

Například mazaný lišák, takže je nejlepší, aby se jí věřit, ona může klamat. Zajíc - obvyklá zbabělec a chvastoun. Zlý vlk a medvěd tuku a jednoduché. Takže pohádkové postavy pro děti jsou nositeli modelů chování a komunikace. Jedná se o přenos zkušeností.

Když dítě vyroste a naučí číst samo, tento proces vlaky jeho paměť, probouzí představivost, rozvíjí myšlení. To vše má pozitivní vliv na další rozvoj jeho charakteru, je tvorba jeho osobnosti.

V procesu čtení pohádek, se dítě učí vcítit se do hrdiny, má víru v zázrak. Kid dává obyčejné věci a jevy odehrávající se kolem něj magické vlastnosti. Upřímně věří, že příroda - živého tvora, a všechny rostliny, řeky, stromy mají duši.

Tak se děti učí vnímat svět, ne jako něco nebezpečného a nepřátelského. Vypadají kolem se zájmem učit svá specifika a naučit se žít v něm.

Také s pomocí pohádek a her, mužíček získá schopnost komunikovat s ostatními. Chcete-li zjistit sociálního postavení v pozdějším životě dospělého, děti hrají hry na hrdiny. Patří mezi ně „Daughter -. Matku“, „kupující-prodávající“, „na doktora“, „válka“ a jiné podobné hry pomáhají rozvíjet lidský výraz, a někdy dokonce i vliv na volbu budoucího povolání.

Hry a příběhy pro děti jsou od sebe neoddělitelné. To je do značné míry ve hře a v příběhu závisí na představivosti a fantazie. Tyto vlastnosti jsou určitě vyvíjet. Pomáhají rozvíjet ducha mužíka, připravit dítě pro život v tomto světě.

V každé pohádce je vždy zahalená život rozloučení. Dítě vnímá, se ponořit do světa zázraků a kouzel. Podílí se s postavami v různých událostí, zvratů.

Ale jak se to stalo něco v pohádkovém světě, a to vždy dobré vládne ve finále. To dává jistotu, že dítě v každé situaci, dobré vždy vítězí nad zlem. Pomáhá vyrostli muže se domnívat, že spravedlnost bude nakonec vždy vládne.

Hry a magic story velmi chladné vynalézt sám. Na pozemku o příběhu musí hlavní postava prvního udělal špatně a co špatné. To ho vede k některým katastrofálním výsledkům.

Ale pak, pod vlivem pozitivního charakteru hrdina musí být opraveny a bude vše dobře skončí. Ujistěte se, že zdobit spiknutí různých překážek protagonista. Nechat ho jít do správných akcí po zlém. Hlavní věc, která pohádka konec byl šťastný a dobré vyučování.

Za žádných okolností by se dítě není ve skutečnosti vytýká jeho akce během čtení. Neříkejte, že tahle postava je dobrá a ty jsi špatný, takže to, co udělat, je to v pořádku. Takové chování lze dosáhnout opačný výsledek.

Mnoho hry na hrdiny a populární příběhy národů na světě, tak univerzální a flexibilní, aby byly přístupné psychology při provádění třídy s dětmi, kteří mají psychické problémy.

Tale k nám přichází v domě, když se zdá, že dítě. Zpočátku matka čtení k němu malý, snadno přečíst knihu. Jsou poprvé představen na dítě se světem dospělých. Vyrůstat, dítě se učí malovat oblíbené postavy, staví jim domy nebo celé paláce plastelíny. Oblíbená pohádka, ptá číst mnohokrát. Je-li dítě má tuto oblíbenou pohádku, zkuste si s ním hrát.

Například čtení oblíbené knihy, zastavit na místě, kde se hrdina potřebuje pomoc. Zeptejte se své dítě na pomoc hrdina, aby tuto situaci řešit a navrhnout způsob, jak z této situace.

Po tom, mluvit s dítětem tyto možnosti, mluvit, než jeho řešení tohoto problému se liší od autora, a to, co je výsledek se může ukázat, v tomto případě. Možná, že budete mít velmi odlišný scénář událostí, které bude jistě velmi zajímavé.

S pomocí oblíbených knih mohou učit děti se dostat ven z problémů. Pokud vaše dítě hit další dítě, můžete zmírnit útok. Řekněte nám, jak dobře lesní zvěř hrají zábavné hry, a pak omylem srazil ublížit a vztek. Ale na druhou stranu, že smíření a stal se přáteli a hrát společně.

S touto metodou, dítě může přehodnotit své pocity a emoce, učí se hledat různé řešení obtížných situací.